发布时间:2025-01-20 16:30:03
该类型理念可以围绕目标导向、学生中心、实践应用展开。
1、目标导向:课程设计应该以目标为导向,通过实现目标来衡量课程的价值和有效性。
2、学生中心:课程设计应该以学生为中心,关注学生的兴趣、需求和能力,并为其提供有意义的学习体验。
3、实践应用:课程设计应该与实践应用相结合,使学生能够将所学知识应用于实际情境中,培养其实践能力和解决问题的能力。
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